Værdier

Oksbøl Friskole bygger på det Grundtvig/Koldske menneskesyn…

og lægger derfor vægt på såvel indlæring som et rigt barneliv
ligeværdighed, tolerance, fantasi og glæde ved arbejdet er vigtige elementer i det daglige samvær.
ved at forstå sig selv som en del af et fællesskab bibringes barnet fremtidshåb og ansvarlighed for eget liv – dermed fremmes selvfølelsen og lysten til at lære.
vi betragter forældrenes opdragelse og skolens undervisning som hinandens forudsætninger

hvor vi tilstræber, at børnene trives godt, er glade, kender hinanden på tværs af klasserne og deltager aktivt i skolens demokratiske fællesskab.
hvor forældrene er aktive, hjælper til med nogle praktiske opgaver på skolen og er indstillede på en god dialog om opdragelse og undervisning

lever op til lovgivningen og står mål med hvad der i almindelighed kræves i folkeskolen
skal tilpasses til børnenes måde at være på, og derfor er leg, sang, fortælling, fantasi og børnenes legende, eksperimenterende forskning vigtige elementer
bevirker, at børnene fastholder deres naturlige legelyst, deres interesse, deres spontanitet, og deres nysgerrighed
sikrer at børnene får en optimal faglig udvikling
byder børnene oplevelser og udfordringer som udvikler dem som hele mennesker, og styrker deres følelse af selvværd
får børnene til at øve sig i at være sammen med andre
tager udgangspunkt i børnenes forskellighed, og kravene tager hensyn til den enkeltes potentialer

at turde stå frem med en egen mening og lytte til andres meninger
at forstå og begå sig i demokratiske forhold
at være troværdige og til at stole på
at være gode kammerater og samarbejdspartnere
at tage initiativ, arbejde selvstændigt og tage et ansvar
at have respekt for naturen og kende vores ansvar for miljøet
at forstå den danske kultur, det danske samfund og kristendommen som det bærende værdigrundlag
at udvikle en viden om og en tolerance for forskellige folkeslag i vores moderne samfund